Le jeudi 9 avril, les enfants de l'école Jacques Prévert et leurs proches se sont retrouvé·es autour d'un goûter printanier pour découvrir l'exposition Les appareils et les Ktronics.
Comme lors du premier rendez-vous au mois de janvier, des créatures guident les visiteur·euses dans l'école jusqu'à la salle de motricité. Cette fois-ci, c'est une foule de personnages imaginés par les élèves qui peuplent les murs des couloirs. Accrochés par les élèves des classes support, ils accueillent les passant·es dans différentes langues (français, turc, japonais, arabe, etc.) par des bulles de parole colorées.
Au centre de la salle trône un leporello* géant. Sur chaque double-page, on retrouve d'un côté un dessin original de Jérémy Piningre sur lequel les élèves ont collé des dessins et de l'autre une liste de mots. Ainsi, le livre invite les visiteur·euses à prendre part au jeu de cherche et trouve en faisant correspondre les mots de la liste à l'élément dessiné en face.
En dessous des fenêtres, dix grandes peintures de paysages représentent les différents lieux du quartier dont se sont inspiré·es les élèves pour leurs personnages. Ces derniers sont disponibles sous forme de marottes à activer devant les peintures.
Les enfants ont également pu profiter d'un atelier de collage typographique à partir de lettres dessinées.
* livre en accordéon
Le dernier temps de résidence a été dédié à la réalisation d'un fanzine, un livre fait à la main, avec la collaboration de l'artiste Aëla Maï Cabel. Les trois classes supports ont participé à toutes les étapes de la fabrication du livre : création du chapitrage, du chemin de fer, de la mise en page, écriture des titres, réalisation de la couverture, des pages de gardes, etc. Les élèves ont aussi découvert la technique d'impression en risographie** lors d'ateliers à l'édulab Pasteur. L'exposition présente ce fanzine participatif, édité pour l'exposition en dix exemplaires et dont les pages sont déployées au mur. En juin, chaque élève recevra le sien.
** la risographie est une technique d'impression artisanale venue du Japon
À cette occasion, l'atelier occupé par l'artiste à l'école était ouvert pour que les visiteur·euses puissent y retrouver les recherches liées à son prochain album, ainsi qu'un coin lecture.
Enfin, à la suite de la prise de parole des élu·es (Rozenn Andro, déléguée à la Culture, Jean-François Monnier, délégué au quartier Bréquigny, et Maud Lenée-Corrèze, déléguée aux Musées, à la Lecture publique et à l'Éducation artistique et culturelle), Jérémy Piningre a réalisé un dessin participatif. Au fur et à mesure des propositions suggérées par les visiteurs et visiteuses, l'artiste a fait naître de nouvelles Gumes sur le tableau blanc de la salle de motricité.
Le lendemain, ce sont les élèves des classes supports, accompagné·es par Jérémy Piningre et une partie de l'équipe de La Criée qui ont fait la médiation de l'exposition aux enfants qui n'avaient pas pu être présents la veille.
Les œuvres produites ont désormais quitté l'école et seront exposées tout au long du mois de mai à la bibliothèque des Champs Manceaux.
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